Evalueringsfaglighed i skolen, Claus Madsen

emne: pædagogik, Bogen er til lærere,lærerteam og ledere på skoler, der vil udvikle en meningsfuld evalueringskultur, der kan kvalificere arbejdet. Flere konkrete redskaber og strategier præsenteres: portfolio, aktionslæring, team-portfolio, reflekterende samtaler, målsætning med elever, Delfi-evaluering, historiefortælling som reflekterende kollegial evaluering, SMTTE-modellen, fokusgruppeinterview, logbog som refleksions- og dokumentationsredskab og pædagogisk benchmarking mm. 13 forskere bidrager. Paperback, 224 sider Unge Pædagoger, 2006 Stand: Alm god stand MobilePay/Bankoverførsel Sendes for købers regning